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先后做过中学语文教师、报刊特约审读、语文期刊执行主编、出版公司综合部主任。

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江苏省中小学教师正高级教师评审条件  

2012-08-30 14:48:24|  分类: 时事 评论 |  标签: |举报 |字号 订阅

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                               江苏省中小学教师正高级教师评审条件 - 中语参 中旬刊 - 中学语文教学参考·中旬刊(52-279) 

                                                          (2012年6月试行)

        第十七条 教育工作要求

        长期工作在教育教学第一线,为促进青少年学生健康成长发挥了指导者和引路人的作用,出色完成班主任、团队辅导员等工作任务,教书育人成果突出。从教以来,担任班主任7年以上,或担任团队辅导员、课外活动小组指导教师等其他教育管理工作9年以上。

        第十八条 教学工作要求

        深入系统地掌握所教学科课程体系和专业知识,教育教学能力强,专业知识功底深厚,基本功扎实,教育教学经验丰富,教学艺术精湛,形成了独到的教学风格,教育教学业绩显著。任现职以来,具备下列条件:

        (一)熟练掌握本学科各年段教学规律,出色完成规定的教学任务,每学年学生对其课堂教学满意度达到85%以上,中学教师原则上承担过毕业班教学,小学教师原则上担任过循环教学,教学质量高。

        (二)在县(市、区)级以上范围开设教学示范课或学科讲座年均不少于3次,其中近5年年均至少有1次在市级以上范围开设,并获得好评。

        (三)获得评优课(教学基本功竞赛)市级一等奖或省级二等奖以上奖励,或获得市级以上学科带头人、名教师等称号。

        第十九条 教科研工作要求

        具有主持和指导教育教学研究的能力,在教育思想、课程改革、教学改革等方面取得创造性成果,并广泛运用于教学实践。任现职以来,具有下列条件:

        (一)在省级以上刊物上独立或作为第一作者发表高水平、有创见的本专业教育教学研究论文或学术论文5篇以上,其中至少有2篇在核心刊物上发表或被中国人民大学书报资料中心编选的“复印报刊资料全文”转载。正式出版过学术著作(本人撰写8万字以上),或参编经全国中小学教材委员会审定通过的教科书或3万字以上的教学参考用书,其在学术刊物上发表的论文可合并减少2篇。

        (二)主持或作为课题组核心成员参加过省级以上教研科研课题1项以上,并通过成果鉴定或已结题;或获得过省级二等奖以上教研科研成果奖。同时提交的论文中至少有1篇为课题研究成果。

        第二十条 专业示范要求

        在学科教学中能发挥示范和带动作用,在本领域享有较高的知名度。具备下列条件:

        (一) 任现职以来,有组织、有计划地指导过3名以上青年教师,被指导对象在思想政治素质、业务水平和教育教学能力方面取得显著进步,并成长为县(市、区)级以上优秀青年教师。

        (二)具有领导和组织教育教学和科研的能力,在中小学教育各类学术或专业委员会发挥作用,有较强的影响力。

        第二十一条  专职教科研人员评审条件

        (一)任教以来,在中小学从事教育教学工作累计满10年,有丰富的教学经验。

        (二)任现职以来,在本级区域开设学科讲座或教学示范活动年均5次,其中近5年在上一级区域范围年均不少于2次;每学年听课不少于80节。

        (三)任现职以来,在省级以上刊物上独立或作为第一作者发表高水平、有创见的本专业教育教学论文或学术论文8篇以上,其中至少有4篇在核心刊物上发表或被中国人民大学书报资料中心编选的“复印报刊资料全文”转载。正式出版过学术著作(本人撰写8万字以上)或参编经全国中小学教材委员会审定通过的教科书或3万字以上的教学参考用书,其在学术刊物上发表的论文可合并减少2篇。
       (四)任现职以来,主持省级课题或作为课题组核心成员参加过国家级教科研课题研究,并通过成果鉴定或已结题。或获得省级二等奖以上教科研成果奖。同时提交的论文中至少有1篇为课题研究成果。

        (五)任现职以来,本区域教科研工作组织有效,学科教学质量居省辖市前列,是同行公认的学科领路人,所指导教师测评满意度在85%以上。

        (六)达到第二十条规定的专业示范要求。

        第二十二条 破格申报与评审条件

        (一)申报条件

        学历破格:具有大专学历,从事教学工作满30年,受聘高级教师6年以上,任现职期间年度考核至少有2次优秀等次。

        资历破格:具备大学本科学历(40周岁以下应具备研究生学历或硕士学位),受聘高级教师4年以上,任现职期间年度考核至少有2次优秀等次。

        (二)评审条件

        任现职以来,在达到正常评审相关条件基础上,还须具备下列条件中的2条:

        1.教书育人成绩突出,获得国家级教育主管部门或政府综合部门的表彰奖励。

        2.出版本学科学术专著3部以上,在省内外产生重要影响。

        3.获得省级教科研成果一等奖或国家教科研成果奖,为江苏省基础教育改革作出突出贡献。

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